Philosophie
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Die Förderung der gesamten Persönlichkeit unserer Schüler/innen ist unser Hauptanliegen. Auf die sich wandelnden globalen gesellschaftlichen und beruflichen Anforderungen antworten wir mit einem innovativen ganzheitlichen Bildungskonzept, das einzigartig in Europa ist und die Schüler/innen in den Mittelpunkt unserer pädagogischen Arbeit stellt.

Auf der Basis eines vertrauten und stabilen Beziehungsnetzwerkes und durch die Förderung der Persönlichkeit ermöglichen wir unseren Absolventen/innen Verantwortung für die Gestaltung ihres Lebens in ökologischer, sozialer, kultureller, politischer und ethischer Hinsicht zu übernehmen. 

Wir begreifen Schule als offene und lernende Organisation.

Die Philosophie der Akademie für Internationale Bildung kombiniert traditionelle Lernmethoden mit innovativen und lernerbezogenen Wegen. Unser Unterricht orientiert sich am jeweiligen Erfahrungshintergrund der Schüler/innen. Er verknüpft theoretisches Wissen mit betrieblicher Praxis, vernetzt Fachgebiete miteinander und initiiert individuelle Lernprozesse im Lebensraum Schule.

Wir bereiten Sie auf Ihre allgemeine Fachhochschulreife vor. Mit Ihrem "Abitur" erlangen Sie die Zugangsberechtigung zu allen Fachhochschulstudiengängen und zu vielen Universitäten. Dies schließt die Entwicklung von Schlüsselqualifikationen wie Fähigkeit zu lebenslangem Lernen, selbstverantwortliches Handeln sowie Team- und Konfliktfähigkeit mit ein.

Unsere Albert-Einstein-Fachoberschule versteht sich so als Wegbereiterin für zufriedene, selbstverantwortliche, handlungsfähige und erfolgreiche Zukunftspersönlichkeiten. So finden unsere Schüler/innen den selbstbewussten Start in ihr berufliches und gesellschaftliches, international geprägtes Leben bzw. in ihre Selbständigkeit.

“Schule als Ort des offenen Dialoges ist der Leitgedanke in der AfIB und zugleich der Schlüssel zu unserem Erfolg.”

Friedrich A. Pongratz, Schulleitung

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